"גרמו לה לאבד תקווה": הנערה מבית שאן שרוצה ללמוד – ונשארת בלי מסגרת

שבוע לפני פתיחת שנת הלימודים, נערה מבית שאן עלולה להישאר בבית לאחר שלא נמצאה עבורה מסגרת חינוכית מתאימה. הנערה, שעולה לכיתה י"א ונמצאת על הרצף האוטיסטי, לא למדה כלל בשנה שעברה, וכעת משפחתה מנסה למצוא עבורה פתרון.
לדברי אביה, המסגרת המתאימה ביותר עבורה היא בית הספר "גאון הירדן" בנווה איתן, אך היא אינה יכולה להשתלב בו בשל היותה תושבת בית שאן. בעירייה הציעו לשלב אותה בכיתת תקשורת בנוף הגליל, אך האב טוען כי מדובר בפתרון בלתי מעשי, שכן הנסיעה אורכת קרוב לשעה לכל כיוון.
כעת, ימים ספורים לפני פתיחת שנת הלימודים, עדיין לא ברור היכן תלמד הנערה – אם בכלל.
א' אביה של הילדה, תושב בית שאן: "המקרה ידוע לכל הגורמים ולא מוצאים פתרון. שבוע לפני תחילת הלימודים, הילדה הולכת להישאר בבית וכנראה לנשור מבית ספר, זה המצב כרגע".
"למערכת החינוכית היה הרבה זמן להיערך לפתרון לילדה. שנה אחרי של אבחונים וטיפולים, אנחנו בתור הורים עשינו כל מה שאנחנו יכולים, ופשוט הילדה נמצאת כרגע במצב של חוסר וודאות מוחלט".
"הפתרון היחידי והכי מתאים בשבילה, שאפילו גורמי המקצוע במחלקת החינוך אמרו לנו בפירוש, גם בתשובה הרשמית שלהם, שהמקום שהכי מתאים לה זה ב'גאון הירדן' בנווה איתן, ושם פשוט מסרבים לקבל אותה".
"אם היינו מתגוררים במועצה האזורית בעמק המעיינות אז בעצם לא הייתה בעיה, כן היו מקבלים אותה. הקימו בבית שאן כיתה של חינוך מיוחד אבל זה עד כתה ט' ".
"אנחנו בנתק מהעירייה, הם לא חוזרים אלי ולא חוזרים להודעות. הפכנו לשקופים. סוג של מוקצה, אנחנו נטל בשבילם".
על ההצעה שקיבל מהעירייה לשלוח את הילדה לכיתת תקשורת בנוף הגליל: "לא מציאותי, פתרון לא מעשי בכלל, איך בכלל חושבים על רעיון כזה. ברכב פרטי זה כמעט שעה לכל כיוון".
"בשנה שעברה היא למדה במקיף הדתי וגם שם לא קיבלה את המעטפת שהיא צריכה אז היא פשוט לא הלכה לבית הספר".
"היא עברה ועדות של משרד החינוך עם גורמי רווחה, עשו לה ממש סיפור גדול על זה שלא הלכה לבית ספר. עכשיו כשהיא כן רוצה ללכת לבית ספר, לא מוצאים לה מסגרת, לא מקבלים אותה".
"גרמו לה לאבד תקווה, היא שואלת לאיזה בית ספר אני הולכת, אין לנו תשובות. היא בחוסר וודאות מוחלט. הרסו לה את הציפייה של כל ילד שמתחיל שנת לימודים, לה אין את זה. פשוט מאכזב".
